admin
Warszawa, 02.06.2020 r. W dniu 2 czerwca 2020 r. odbył się Międzynarodowy Szczyt Zawodu Nauczyciela (International Summit on the Teaching Profession, ISTP), którego gospodarzem była Organizacja Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD) z siedzibą w Paryżu. Ideą przewodnią spotkań w ramach ISTP jest stworzenie płaszczyzny debaty ministrów edukacji oraz przedstawicieli nauczycielskich […]
Warszawa, 28.05.2020r. Prezydium Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”podczas swojego posiedzenia w dniu 28 maja 2020 r.omówiło postępy prac nad tzw. Tarczą 4.0, która obecnie jest procedowana w polskim parlamencie. Wskazana ustawa ma w założeniu łagodzić negatywne skutki gospodarcze związane z epidemią koronawirusa. Niepokój środowiska oświatowego może budzić pomysł […]
Z najgłębszym smutkiem i żalem zawiadamiamy że w niedzielę 19 kwietnia 2020 r. w wieku 55 lat odszedł nasz serdeczny kolega ś.p. Andrzej Lewandowski. Wieloletni działacz „Solidarności”, członek Zarządu, wiceprzewodniczący Międzyzakładowej Organizacji Związkowej Pracowników Oświaty w Piszu. Zawsze pełen energii i radosny, aktywny Działacz Związkowy, Przyjaciel, życzliwy i dobry człowiek. […]
Link do materiału „Sposób ewidencjonowania zdalnej pracy nauczyciela” https://www.prawo.pl/oswiata/sposob-ewidencjonowania-zdalnej-pracy-nauczyciela-wzor,499196.html
Film z zaproszeniem umieszczony jest na kanale youtube: https://www.youtube.com/watch?v=a88sPT676I4 Transmisja zrealizowana będzie na kanale youtube Muzeum ks. Jerzego Popiełuszki https://www.youtube.com/channel/UCVIvTaJZ68HgbhzvcN3q7_w Będzie ona dostępna również na stronie www.popieluszko.net.pl
W dniu 29 stycznia 2020 r. w MEN odbyło się spotkanie Zespołu do spraw statusu zawodowego pracowników oświaty. Krajową Sekcję Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” reprezentowali w nim: Monika Ćwiklińska, Tomasz Gryczan i Henryk Domian. Tematem posiedzenia było omówienie propozycji zmian w przepisach dotyczących odpowiedzialności dyscyplinarnej nauczycieli. Przedstawiciele ministerstwa przypomnieli, […]